La Escuela IPEA N.º 211 “Presidente Arturo Umberto Illia” abrió sus puertas a la comunidad en una jornada que reunió a estudiantes, docentes, familias, autoridades e instituciones de la región. Con proyectos productivos, experiencias científicas e innovadoras propuestas educativas, la décima Expo Agro puso en valor el compromiso de una comunidad escolar que forma a los futuros técnicos agropecuarios del noroeste cordobés.
📰 Redacción: Línea 1 Noticias Cruz del Eje.
La educación se transforma cuando el conocimiento sale de las aulas, se encuentra con la tierra y cobra vida en las manos de los estudiantes. Esa fue la esencia de la décima edición de la Expo Agro del IPEA N.º 211 “Presidente Arturo Umberto Illia” de Cruz del Eje, una jornada que convirtió al establecimiento en un espacio de encuentro, aprendizaje y celebración del trabajo educativo.
Entre producciones agrícolas, experiencias ganaderas, investigaciones científicas y propuestas de innovación, los jóvenes fueron los verdaderos protagonistas de una exposición que permitió conocer los resultados de un año de esfuerzo, dedicación y formación técnica.
La actividad reunió a numerosas familias, establecimientos educativos, instituciones vinculadas al sector agropecuario y autoridades locales y provinciales, en una muestra que reflejó el potencial de la educación pública agrotécnica y su estrecha relación con el desarrollo productivo regional.
“Cada proyecto que presentan estos jóvenes refleja mucho más que un aprendizaje: representa el esfuerzo de sus docentes, el acompañamiento de sus familias y el enorme potencial de la educación agrotécnica para construir oportunidades y fortalecer el futuro productivo de nuestra región”.
Renato Raschetti
Una comunidad educativa que construye conocimientos y oportunidades
Detrás de cada proyecto presentado existe una tarea sostenida que involucra a directivos, profesores, preceptores, personal de la institución y estudiantes.
La directora del establecimiento, profesora Analía Cortés, destacó la importancia de esta décima edición y el sentido que tiene para toda la comunidad escolar.
“Todos los estudiantes están poniendo de manifiesto los aprendizajes que han ido desarrollando y adquiriendo durante todo el año en los distintos entornos formativos”.
La docente explicó que las experiencias forman parte de los proyectos desarrollados especialmente desde el Departamento Técnico, cuyos espacios de práctica dan sustento a la formación de los futuros técnicos en Producción Agropecuaria.
Pero la Expo Agro también representa un acontecimiento profundamente emotivo para quienes forman parte de la institución.
“Son fechas que nos movilizan. Siempre decimos la fiesta gaucha, la Expo Agro del IPEA. Son las cosas que movilizan a toda la escuela […] no es algo que se pueda hacer solo, se hace con el aporte de todos los docentes, de todo el personal de la escuela y, por supuesto, de los estudiantes”, expresó Cortés.
Sus palabras resumen una de las principales fortalezas del establecimiento: el trabajo colectivo como fundamento de una educación que combina conocimientos técnicos, formación humana y sentido de pertenencia.
Mucho más que una escuela: el valor humano del albergue estudiantil
Uno de los aspectos más significativos del IPEA 211 es su albergue estudiantil, que permite que jóvenes provenientes de distintas localidades de la provincia de Córdoba puedan acceder a una formación secundaria especializada en producción agropecuaria.
Para muchos de ellos, estudiar implica permanecer lejos de sus hogares durante la semana, compartir experiencias de convivencia y asumir responsabilidades que contribuyen a su crecimiento personal.
En este contexto, la tarea de los preceptores, docentes y equipos directivos adquiere una dimensión que trasciende lo estrictamente académico.
La profesora Analía Cortés hizo especial referencia a esa responsabilidad institucional:
“Tener el albergue estudiantil nos traslada la responsabilidad de tener estudiantes de lunes a viernes en nuestro colegio y que necesitan una contención particular”.
La directora destacó especialmente el trabajo de los preceptores del albergue, quienes acompañan cotidianamente a los jóvenes.
Esta realidad convierte al establecimiento en mucho más que un espacio de enseñanza: representa para numerosos estudiantes un segundo hogar, donde la formación profesional convive con el acompañamiento, la convivencia y la construcción de vínculos.
La presencia de familias de Cruz del Eje, San Marcos Sierras y de distintas localidades de procedencia de los estudiantes internos aportó un significado especial a la exposición.
Del aula al campo: los estudiantes demostraron lo que saben hacer
Uno de los mayores atractivos de la Expo Agro fue la posibilidad de recorrer los diferentes entornos formativos acompañados por los propios alumnos.
Los visitantes conocieron las tareas de vivero y huerta, la producción avícola, la cría de conejos, ovejas, cerdos y bovinos, así como experiencias de industrialización de productos agropecuarios.
A diferencia de una exposición convencional, cada espacio permitió observar a los estudiantes explicando procedimientos, compartiendo conocimientos y demostrando habilidades adquiridas durante su formación.
En el sector de cunicultura, Ema Contreras, estudiante proveniente de San Marcos, presentó parte del trabajo realizado con conejos de raza neozelandesa y ejemplares vinculados a la raza Gigante de Flandes.
Consultado sobre el esfuerzo que significa trasladarse para estudiar en el establecimiento, el joven respondió con una expresión sencilla pero significativa:
“Vale la pena, sí”.
Una frase que refleja el entusiasmo de quienes encuentran en la educación agrotécnica una oportunidad para aprender, desarrollarse y proyectar su futuro.
En el área de producción avícola, otros estudiantes explicaron el funcionamiento de una máquina clasificadora de huevos, las diferencias de tamaño entre las piezas y aspectos relacionados con su comercialización.
Fueron demostraciones que evidenciaron no solamente la adquisición de conocimientos técnicos, sino también la capacidad de los jóvenes para transmitirlos al público con seguridad y entusiasmo.
Sanidad animal: ciencia aplicada al bienestar y la producción
Otro de los espacios destacados estuvo dedicado a las prácticas de sanidad animal, donde estudiantes de sexto año explicaron técnicas utilizadas para la detección de parasitosis en bovinos.
Durante la demostración, los jóvenes describieron el procedimiento de recolección y preparación de muestras de materia fecal, su procesamiento mediante soluciones de flotación y la posterior observación microscópica para identificar posibles huevos de parásitos.
La actividad permitió mostrar cómo la formación técnica integra conocimientos de biología, producción animal, prevención sanitaria y trabajo de laboratorio.
El profesor Sebastián Martínez, responsable de la asignatura Producción Bovina, destacó que estas experiencias tienen una importancia que trasciende el rendimiento productivo.
Según explicó, las prácticas buscan que los estudiantes comprendan la relación entre la salud de los animales, su bienestar y la salud humana.
El docente también hizo referencia a los análisis vinculados con enfermedades como la brucelosis, una zoonosis que puede transmitirse de los animales a las personas.
De esta manera, los alumnos no solamente incorporan técnicas relacionadas con el manejo ganadero, sino que desarrollan una mirada integral sobre la prevención, la sanidad y las responsabilidades que implica la producción agropecuaria.
Innovación educativa: nuevos proyectos que fortalecen la formación técnica
La décima Expo Agro permitió visibilizar una amplia variedad de iniciativas que reflejan la diversidad de experiencias desarrolladas dentro de la institución.
Entre las propuestas se destacaron el proyecto de innovación educativa “Aguaribay: el árbol de la pimienta rosa”, los trabajos de Feria de Ciencias y las experiencias interdisciplinarias de Tiempo Compartido.
También se presentó el trabajo articulado en vivero y huerta con la Escuela Especial Arturo Illia, una iniciativa que promueve el encuentro entre instituciones y el aprendizaje compartido.
El albergue estudiantil tuvo su espacio mediante un proyecto de Bienestar Educativo, mientras que los alumnos de cuarto año exhibieron una propuesta de portugués integrada con Educación Física y Ciencias Naturales Aplicadas a la Producción Agropecuaria.
En el ámbito específicamente productivo, sobresalieron dos proyectos de especial interés: la implantación de un nuevo monte frutal y el desarrollo de una cabaña caprina de raza Boer.
Ambas iniciativas representan oportunidades para ampliar los entornos de aprendizaje y fortalecer la formación de los estudiantes mediante experiencias concretas vinculadas a la producción regional.
La exposición incluyó además charlas y talleres sobre elaboración de chacinados, instalación de espalderas para vides, cadena forrajera, evaluación dentaria de bovinos, determinación de parasitosis, manejo de porcinos y desecación de frutos.
Cada propuesta puso de manifiesto una concepción educativa donde aprender significa observar, investigar, experimentar, producir y resolver situaciones reales.
El acompañamiento de las instituciones y la presencia del intendente Renato Raschetti
La importancia de esta décima edición también quedó reflejada en la amplia participación institucional.
Entre las autoridades presentes se destacó el intendente de Cruz del Eje, Renato Raschetti, quien acompañó la jornada junto al presidente del Concejo Deliberante, funcionarios de las áreas de Salud, Educación, Turismo y Deporte, la Dirección de Educación y el legislador departamental.
La exposición contó asimismo con representantes de UEPC, EPEC, SENASA, INTA, la Cooperativa Agropecuaria La Regional, el Centro Comercial y productores agropecuarios.
Esta concurrencia puso de relieve la relevancia del establecimiento dentro de la comunidad y la importancia de sostener vínculos entre la educación técnica, las instituciones públicas y el sector productivo.
La presencia de las autoridades también permitió dar visibilidad al esfuerzo cotidiano de los docentes y al compromiso de los jóvenes que eligen formarse en actividades vinculadas con el campo y la producción.
Escuelas de la región compartieron una experiencia de aprendizaje
La Expo Agro también se convirtió en un espacio de intercambio educativo con otras instituciones.
Participaron estudiantes y representantes de la Escuela PROA, el IPET N.º 104 “Arturo Capdevila”, el IPEA N.º 306 de Paso Viejo, Chañaritos, la Escuela Pablo Pizurno, la Escuela Nicolás Pedernera y la Sala Cuna de la comuna de Las Playas, además de docentes y directivos de establecimientos primarios y secundarios.
La vicedirectora de la Escuela Pablo Pizurno, Viviana Cabrera, valoró especialmente la experiencia de recorrer los diferentes proyectos.
“Es una experiencia muy linda donde vamos conociendo todos los proyectos que han trabajado y nos van dando también buenas ideas para continuar nosotros en lo que es la primaria”.
Su testimonio destacó otro de los logros de la exposición: generar oportunidades para que instituciones de distintos niveles educativos compartan experiencias, intercambien propuestas y fortalezcan sus vínculos.
La presencia de exdocentes y exalumnos añadió una dimensión afectiva a una jornada que también permitió reencontrarse con la historia del establecimiento.
Diez ediciones sembrando conocimientos y construyendo futuro
La décima Expo Agro del IPEA 211 dejó mucho más que una muestra de producciones agrícolas y ganaderas.
Dejó al descubierto el trabajo silencioso y constante de quienes sostienen la educación agrotécnica: los profesores que enseñan dentro y fuera del aula, los directivos que acompañan cada proyecto, los preceptores que brindan contención y las familias que confían en la institución.
Pero, fundamentalmente, permitió reconocer a los estudiantes que encuentran en esta orientación una vocación, una oportunidad de crecimiento y una herramienta para construir su porvenir.
En una región donde la producción agropecuaria forma parte de la identidad económica, social y cultural, la formación técnica constituye un aporte fundamental para desarrollar conocimientos, impulsar nuevas iniciativas y fortalecer el arraigo de los jóvenes.
Diez ediciones después, la Expo Agro del IPEA N.º 211 “Presidente Arturo Umberto Illia” reafirma que educar también es sembrar oportunidades. Y que, cuando una comunidad educativa trabaja unida, los conocimientos que nacen en la escuela pueden convertirse en herramientas para transformar el futuro de toda una región.
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